公募型プロポーザル提案支援
危機管理受付中

防災研修事業

千葉県 / 令和8年度

千葉県防災研修事業の企画提案では、6評価項目（EC-01〜EC-06）を仕様書の言い換えではなく、一次統計・ハザードデータ・現行運用実データ・外部教育評価モデルという4系統の一次根拠へ接続する必要があります。このページは公式根拠を提案書へ貼れる文・表・図・自社確認欄へ変換します。

設置目的・課題認識・広報・評価改善の4項目（EC-01〜EC-04）は一次資料で裏付け済みです。運営体制・積算の2項目（EC-05・EC-06）は要件側は確認済みですが、応募者固有の実績・単価は提出前の自社確認欄として分離しています。

企画提案書の提出期限は2026年9月25日17時です。年間60回程度・20回以上多様形式という必須要件と、若者・女性参画拡大というshould要件への適合を、一次データで裏付けます。

相談・サンプルを確認する公開中の要点を見てから、提案への当てはめを相談できます。
提案期限
2026/09/25
採用考察
5件
考察候補
10件
公開結果参照
3件
評価観点
14項目
要件から提案までの根拠連鎖

公式要求・一次データを提案文・自社確認欄へ変換する

事実、解釈、限界、提案文、成果物、応募者が追加する証憑を一続きで確認できます。

防災研修センターの設置目的と対象別育成人材像を、様式1・様式3-1でどう理解を示すか。

  1. 01 評価要件

    • 事業の必要性の理解
    • 対象期間は令和8年度から令和11年度までの4年間とし、令和8年度は令和9年度研修実施計画作成と引継ぎ、令和9～11年度は研修の企画・実施運営・評価等を行う。
    • 一般県民、自主防災組織、企業（事業者）等、行政職員等を対象に、対面・オンライン・ハイブリッド型の研修を企画する。

  2. 02 公式データと発見

    整備方針（EV-01）は自助・共助強化による地域防災力向上という設置目的と、自主防災組織/企業/行政職員/県民の4対象区分の育成人材像を示す。業務仕様書（EV-02）は令和8年度=計画・引継ぎ、令和9〜11年度=実施運営という4年間の年度別業務区分を確認する。

    取得日: 2026-08-24

    • 千葉県消防学校・防災研修センター整備方針（設置目的・対象別育成人材像）千葉県 防災研修センター整備方針（rfp/10_reference_center_policy.pdf）
    • 業務仕様書 委託する業務・研修区分（4年間の年度別業務）02_specification.pdf

  3. 03 解釈と限界

    設置目的と4対象区分の育成人材像を1枚の対応表にし、4年間の年度別業務区分と組み合わせて、EC-01への直接回答とする。

  4. 04 提案へ変換

    設置目的×4対象区分×年度別業務区分の1枚対応表を提案冒頭に置く。

    防災研修センターの設置目的と4対象区分の育成人材像、4年間の年度別業務区分を、一次資料に基づき一貫した方針として示します。

    使う章: 様式1（研修の実施方針等）冒頭

    • 設置目的×対象別育成人材像×年度別業務区分の対応表

  5. 05 自社情報で完成

    • 実施方針・対象区分別対応の自社確定必須

      4対象区分への対応可否と年度別実施方針、様式1の記入担当者を確認

      自社の実施方針決裁・体制確認記録

    EC-01の『設置目的の理解』『育成人材の目標』の両観点に、一次資料の裏付け付きで即座に回答できる。

提出期限・評価項目・年度別上限額を先に確認する

企画提案書の提出期限2026年9月25日17時、評価6項目（EC-01〜EC-06）、年度別契約上限額（R8:100万円、R9〜R11:各4,500万円）を確認します。

基本スペック

発注者千葉県
契約方式プロポーザル方式
審査方法プロポーザル方式（書類審査＋プレゼンテーション）
収集済み根拠候補13件
参加表明期限2026年9月25日 17:00 必着
作成日: 2026-08-24

6評価項目を推定配点なしで制作順へ変換する

項目別点数は公開されていないため、全項目を理解確認、課題認識、広報、評価改善、体制・積算へ割り当てます。

評価論点

公開資料から論点までは抽出できていますが、配点の内訳は非公開または未抽出です。ここでは提案で厚く触れるべき観点を一覧化しています。

  • 対象期間は令和8年度から令和11年度までの4年間とし、令和8年度は令和9年度研修実施計画作成と引継ぎ、令和9～11年度は研修の企画・実施運営・評価等を行う。必須要件
  • 一般県民、自主防災組織、企業（事業者）等、行政職員等を対象に、対面・オンライン・ハイブリッド型の研修を企画する。必須要件
  • 年間研修回数は合計60回程度とし、出前講座・オンライン研修・ハイブリッド型研修の合計を20回以上として企画する。必須要件
  • 担当責任者、統括窓口責任者、最低1名の事務員を配置し、職員事故時のバックアップ体制を整備する。必須要件
  • 業務マニュアルと災害対応マニュアルを作成して県の承認を得て、業務終了時には文書を含む引継ぎを行う。必須要件
  • 全研修について受講者・講師・聴講者によるアンケートを行い、回答を集計し、研修実施日の翌月末を目途に県へ報告する。必須要件
  • 若者や女性の防災への興味・関心を引き出し、防災活動への参画拡大につながる研修を企画する。推奨要件
  • HP・SNSに限らず多様な媒体や機会を用い、センター認知度と受講意欲を高める具体的な広報・PRを提案する。推奨要件
  • 事業の必要性の理解技術点
  • 研修内容技術点
  • 研修の広報技術点
  • 研修の評価技術点
  • 事業推進・運営体制技術点
  • 事業費の積算価格点

公式根拠と未取得証拠を役割別に確認する

EV-01〜EV-10, EV-12は一次資料・一次統計・外部標準モデル、EV-11・EV-13は応募者が提出前に入れる証憑として表示します。

収録エビデンス

提案の焦点 1: 設置目的・対象別育成人材像と4年間の年度別業務区分を一つの方針として提示できる

設置目的（自助・共助強化）と対象別4区分の育成人材像、4年間の年度別業務区分（R8計画・引継ぎ／R9-11実施運営）を一次資料で裏付けた。

📊設置目的（自助・共助強化）と対象別4区分（自主防災組織/企業自衛防災組織/行政職員/県民）の育成人材像、消防学校併設・教官協力の運営前提を確認した。
EV-01: 千葉県消防学校・防災研修センター整備方針（設置目的・対象別育成人材像）政策文書信頼度: 高
提案書での使いどころ設置目的（自助・共助強化）と対象別4区分（自主防災組織/企業自衛防災組織/行政職員/県民）の育成人材像、消防学校併設・教官協力の運営前提を確認した。
設置目的（自助・共助強化）と対象別4区分（自主防災組織/企業自衛防災組織/行政職設置目的（自助・共助強化）と対象別4区分（自主防災組織/企業自衛防災組織/行政職員/県民）の育成人材像、消防学校併設・教官協力の運営前提を確認した。
画像PDF（41
ページ）のうちpages1
pdfplumber0
設置目的と対象別4
出典千葉県 防災研修センター整備方針（rfp/10_reference_center_policy.pdf）取得日: 2026-08-24
📋令和8年度=令和9年度研修実施計画作成・業務引継ぎ、令和9〜11年度=実施運営という4年間の年度別業務区分と、4対象区分の研修構成を確認した。
EV-02: 業務仕様書 委託する業務・研修区分（4年間の年度別業務）政策文書信頼度: 高
提案書での使いどころ令和8年度=令和9年度研修実施計画作成・業務引継ぎ、令和9〜11年度=実施運営という4年間の年度別業務区分と、4対象区分の研修構成を確認した。
15PDFテキスト抽出（
8令和
9年度=令和
9年度研修実施計画作成・業務引継ぎ、令和
出典02_specification.pdf取得日: 2026-08-24

提案の焦点 2: 人口構成・災害履歴・ハザード・現行カリキュラムの4系統から対象別課題と演習テーマを接続できる

高齢化率27.05%等の人口構成、令和元年台風第15号の被害実態、洪水/土砂/津波のハザード内訳、現行61件カリキュラムの4系統を統合し、対象別課題認識と演習テーマ設計を裏付けた。

📊千葉県の年齢区分別人口比率（15歳未満11.69%、生産年齢59.12%、65歳以上27.05%、75歳以上13.68%）を算出し、対象別研修の課題認識を統計的に裏付けた。
EV-03: 千葉県 人口構成統計（e-Stat、2020年）公的統計信頼度: 高
提案書での使いどころ千葉県の年齢区分別人口比率（15歳未満11.69%、生産年齢59.12%、65歳以上27.05%、75歳以上13.68%）を算出し、対象別研修の課題認識を統計的に裏付けた。
出典e-Stat 政府統計の総合窓口 getStatsData API（statsDataId 0003445162）取得日: 2026-08-24
📊令和元年台風第15号の人的・住家・ライフライン被害（死者12/重傷15/軽傷76、全壊448/半壊4694/一部損壊77091、停電641,000戸/断水133,474戸）を確認した。
EV-04: 令和元年房総半島台風（台風第15号）被害記録事例・実績信頼度: 高
提案書での使いどころ令和元年台風第15号の人的・住家・ライフライン被害（死者12/重傷15/軽傷76、全壊448/半壊4694/一部損壊77091、停電641,000戸/断水133,474戸）を確認した。
令和元年台風第15号の人的・住家・ライフライン被害（死者12/重傷15/軽傷76令和元年台風第15号の人的・住家・ライフライン被害（死者12/重傷15/軽傷76、全壊448/半壊4694/一部損壊77091、停電641,000戸/断水133
HTMLページ本文からの手動抽出（1 件
令和元年台風第15
号の人的・住家・ライフライン被害（死者12
/重傷15
/軽傷76
出典千葉県公式サイト 防災に関する知識取得日: 2026-08-24
🗺千葉県の行政区域bbox内で洪水17、土砂災害27（土石流8/急傾斜地崩壊14/地すべり5）、津波13のタイルを取得し、演習テーマ設計の地域別差別化材料とした。
EV-05: 国土地理院ハザードマップ（洪水/土砂災害/津波、千葉県bbox）地理データ信頼度: 中
提案書での使いどころ千葉県の行政区域bbox内で洪水17、土砂災害27（土石流8/急傾斜地崩壊14/地すべり5）、津波13のタイルを取得し、演習テーマ設計の地域別差別化材料とした。
出典国土地理院 ハザードマップポータル ラスタタイル（disaportaldata.gsi.go.jp）取得日: 2026-08-24
📊対象別（行政/県民一般/企業/自主防災組織）・実施形式別（対面センター/オンライン/出前講座）の現行61件のカリキュラムを確認し、『年間60回程度、うち20回以上は出前・オンライン・ハイブリッド』要件との整合実例を示した。
EV-06: 令和8年度研修スケジュール（現行61件カリキュラム）事例・実績信頼度: 中
提案書での使いどころ対象別（行政/県民一般/企業/自主防災組織）・実施形式別（対面センター/オンライン/出前講座）の現行61件のカリキュラムを確認し、『年間60回程度、うち20回以上は出前・オンライン・ハイブリッド』要件との整合実例を示した。
出典12_reference_schedule.pdf取得日: 2026-08-24

提案の焦点 3: 若者・女性人口構成と現行広報導線を組み合わせた広報チャネル設計ができる

若者・女性の人口構成データと現行公式サイトの広報導線を突合し、REQ-S01/REQ-S02に対応する具体的チャネル案の材料をそろえた。

📊現行の広報導線（ナビゲーション、募集講座スナップショット、申込・問合せ導線）を確認し、SNS以外の媒体設計の起点とした。
EV-07: 千葉県防災研修センター公式サイト（広報導線・募集講座）政策文書信頼度: 中
提案書での使いどころ現行の広報導線（ナビゲーション、募集講座スナップショット、申込・問合せ導線）を確認し、SNS以外の媒体設計の起点とした。
現行の広報導線（ナビゲーション、募集講座スナップショット、申込・問合せ導線）を確現行の広報導線（ナビゲーション、募集講座スナップショット、申込・問合せ導線）を確認し、SNS以外の媒体設計の起点とした。
リンク先PDF10 件
出典千葉県防災研修センター公式サイト取得日: 2026-08-24

提案の焦点 4: 4者評価要件とカークパトリック4段階モデルを統合した評価改善体制を示せる

4者アンケート要件と外部標準の4段階評価モデル（反応・学習・行動変容・結果）を接続し、EC-04の評価→改善反映体制を裏付けた。

📊受講者・講師・聴講者・受託者による4者アンケートの実施義務と、研修実施日翌月末を目途とする報告義務を確認した。
EV-08: 研修事業の評価要件（4者アンケート）政策文書信頼度: 高
提案書での使いどころ受講者・講師・聴講者・受託者による4者アンケートの実施義務と、研修実施日翌月末を目途とする報告義務を確認した。
受講者・講師・聴講者・受託者による4者アンケートの実施義務と、研修実施日翌月末を受講者・講師・聴講者・受託者による4者アンケートの実施義務と、研修実施日翌月末を目途とする報告義務を確認した。
PDFテキスト抽出（15
受講者・講師・聴講者・受託者による4
出典02_specification.pdf取得日: 2026-08-24
📋研修効果測定の標準モデル（カークパトリック4段階：反応・学習・行動変容・結果）を、評価→次年度企画への反映体制設計に転用できることを確認した。
EV-09: カークパトリック4段階評価モデル（内閣府 防災スペシャリスト養成研修資料）事例・実績信頼度: 中
提案書での使いどころ研修効果測定の標準モデル（カークパトリック4段階：反応・学習・行動変容・結果）を、評価→次年度企画への反映体制設計に転用できることを確認した。
1PDF本文の手動抽出（表
4研修効果測定の標準モデル（カークパトリック
出典内閣府 防災スペシャリスト養成研修 検討会資料取得日: 2026-08-24
📊年度別契約上限額（R8: 100万円、R9〜R11: 各4,500万円、4年間合計1億3,600万円・税込）を確認した。
EV-12: 年度別契約上限額（令和8〜11年度）政策文書信頼度: 高
提案書での使いどころ年度別契約上限額（R8: 100万円、R9〜R11: 各4,500万円、4年間合計1億3,600万円・税込）を確認した。
出典01_guidelines.pdf取得日: 2026-08-24

提案の焦点 5: 責任者・窓口・事務員・講師・代替要員を含む運営体制を一つの工程として示せる

要件側（配置・バックアップ・マニュアル・引継ぎ）はEV-10で分析済みだが、応募者固有の実績・配置人員・講師候補（EV-11）がowner未提供のため、体制の完成扱いはできない。

📊担当責任者・統括窓口責任者・事務員最低1名の配置、職員事故時のバックアップ体制、業務マニュアル・災害対応マニュアルの作成と県承認、業務終了時の引継書作成義務を確認した。
EV-10: 業務推進・運営体制要件（配置・マニュアル・引継ぎ）政策文書信頼度: 高
提案書での使いどころ担当責任者・統括窓口責任者・事務員最低1名の配置、職員事故時のバックアップ体制、業務マニュアル・災害対応マニュアルの作成と県承認、業務終了時の引継書作成義務を確認した。
担当責任者・統括窓口責任者・事務員最低1名の配置、職員事故時のバックアップ体制、担当責任者・統括窓口責任者・事務員最低1名の配置、職員事故時のバックアップ体制、業務マニュアル・災害対応マニュアルの作成と県承認、業務終了時の引継書作成義務を確
PDFテキスト抽出（15
担当責任者・統括窓口責任者・事務員最低1
出典02_specification.pdf取得日: 2026-08-24
📊未取得。応募者固有の類似実績・配置可能人員・講師候補はowner（自社）から提供される必要があり、公開情報や推測で補完しない。
EV-11: 応募者の類似実績・配置可能人員・講師候補（提出前要確認）事例・実績信頼度: 低
提案書での使いどころ未取得。応募者固有の類似実績・配置可能人員・講師候補はowner（自社）から提供される必要があり、公開情報や推測で補完しない。
未取得。応募者固有の類似実績・配置可能人員・講師候補owner（自社）から提供される必要があり、公開情報や推測で補完しない。
出典owner未提供取得日: 2026-08-24

提案の焦点 6: 回数・形式・役割に連動した年度別積算を作れる

年度別上限額（EV-12）は分析済みだが、応募者固有の講師料・旅費・人件費等の単価（EV-13）がowner未提供のため、積算明細の完成扱いはできない。

📊未取得。応募者固有の講師料・旅費・人件費・制作費等の実単価はowner（自社）から提供される必要があり、相場単価で推測積算しない。
EV-13: 応募者の講師料・旅費・人件費・制作費等の単価（提出前要確認）事例・実績信頼度: 低
提案書での使いどころ未取得。応募者固有の講師料・旅費・人件費・制作費等の実単価はowner（自社）から提供される必要があり、相場単価で推測積算しない。
未取得。応募者固有の講師料・旅費・人件費・制作費等の実単価owner（自社）から提供される必要があり、相場単価で推測積算しない。
出典owner未提供取得日: 2026-08-24

提案書へ貼れる編集可能な完成素材

設置目的対応表、課題認識図版、広報チャネルマップ、評価設計図、体制・積算証拠ゲート表をWord・Excel・PNGと提案書Wordで提供します。

提案準備サンプル

提案準備に使える成果物サンプル

評価項目と公開結果から、提案書へ転用しやすい文案・図表・確認メモに落とし込んだ状態で確認できます。

根拠評価観点提案章提出前確認
考察の使い方

若者・女性人口構成×現行広報導線の非SNSチャネル設計

採用する場合は、様式2（広報・プロモーション計画書）の本文と、対象別チャネルマップ図版の両方に転用。

省ける作業: 若者・女性人口構成×現行広報導線の非SNSチャネル設計に関する論点整理と説明文の再作文を省けます。

根拠の使い方

千葉県消防学校・防災研修センター整備方針（設置目的・対象別育成人材像）

設置目的（自助・共助強化）と対象別4区分（自主防災組織/企業自衛防災組織/行政職員/県民）の育成人材像、消防学校併設・教官協力の運営前提を確認した。

仮説ストーリー

設置目的・対象別育成人材像と4年間の年度別業務区分を一つの方針として提示できる

設置目的（自助・共助強化）と対象別4区分の育成人材像、4年間の年度別業務区分（R8計画・引継ぎ／R9-11実施運営）を一次資料で裏付けた。

納品物

設置目的×対象別育成人材像×年度別業務区分の対応表

評価項目、根拠、提案文案、購入者側で追記する情報を対応づけて確認できます。

  • 評価項目との対応を確認
  • 提案で使う一文の位置を確認
  • 購入者側で足す資料を切り分け

省ける作業: 成果物の使い道を一から整理する作業を省ける。

3件の公開結果・運用事例を参照し、採用した考察が単なる整理ではなく、運用上も妥当であることを補強しています。

応募者が追加する情報

公開・一次データで確認できる範囲と、応募者固有の能力・実績・費用を混同しません。

  • EV-11 類似実績・配置可能人員・講師候補
  • EV-13 講師料・旅費・人件費・制作費等の単価

提出前に戻る確認点

提出期限・様式一式、EV-01未読解部分、EV-11・EV-13の自社証憑を再確認します。

提出前に再確認する項目

  • 提出期限2026年9月25日17時と提出方法（電子媒体・到達確認電話）
  • EV-01 pages24-41の追加確認要否
  • 応募者の類似実績・配置可能人員・講師候補
  • 講師料・旅費・人件費・制作費等の単価と年度別積算根拠
  • 様式1〜13・財務諸表の最新版との照合

この案件で確認したいこと

  • 提案書提出前に、案件固有の提出要件と評価の山を再確認する

提案書へ貼れる完成成果物

この案件向けに生成した図版6点と、貼付用Word・raw data Excel・出典メモを含む ファイル31点です。中身を確認してからダウンロードできます。

資料一式をダウンロード

公開サンプルとして未購入でも閲覧・ダウンロードできます。個別相談では自社案件への当てはめをご案内します。

  1. 01

    設置目的×対象別育成人材像×年度別業務区分の対応表

    使う章: 様式1（研修の実施方針等）冒頭

    図版を画像で保存（PNG）

    そのまま貼れる提案文案

    防災研修センターの設置目的（自助・共助強化による地域防災力向上）と、自主防災組織・企業自衛防災組織・行政職員・県民の4対象区分の育成人材像、令和8年度=次年度実施計画作成・業務引継ぎ／令和9〜11年度=実施運営という4年間の年度別業務区分を、一次資料に基づき一貫した方針として示す。

    資料一式ZIPに含まれるファイル

    • Word提案書叩き台Word
    • Word貼付用Wordファイル
    • Excelraw data Excel
    • テキスト出典メモ

    出典と加工の範囲: 千葉県消防学校・防災研修センター整備方針（rfp/10_reference_center_policy.pdf、pages 1-23/41）、千葉県防災研修事業業務仕様書（rfp/02_specification.pdf）（2026年8月26日確認）をもとに整理。EV-01のpages 24-41（優先整備施設、運営体制、費用・スケジュール）は未読解であり範囲外。

  2. 02

    対象別人口構成・災害履歴の課題認識図版

    使う章: 様式3-1（課題認識及び人材育成の目標）

    図版を画像で保存（PNG）

    そのまま貼れる提案文案

    千葉県の年齢区分別人口比率（15歳未満11.69%／生産年齢59.12%／65歳以上27.05%／75歳以上13.68%）と、令和元年台風第15号の実被害（死者12・重傷15・軽傷76、全壊448・半壊4694・一部損壊77091、停電641,000戸・断水133,474戸）を根拠に、対象別の課題認識を提案書冒頭で示す。

    資料一式ZIPに含まれるファイル

    • Word貼付用Wordファイル
    • Excelraw data Excel
    • テキスト出典メモ

    出典と加工の範囲: 総務省統計局 e-Stat「国勢調査」2020年 千葉県（取得: estat_demographics API）、千葉県「令和元年房総半島台風（台風第15号）による被害状況」（2026年8月26日確認）をもとに整理。人口統計は2020年単年・県全域集計で市町村別粒度は持たず、災害履歴は同台風1件のみの記録。

  3. 03

    ハザード種別×演習テーマ対応図と現行カリキュラム棚卸し

    使う章: 様式3-2（年間カリキュラム）

    図版を画像で保存（PNG）

    そのまま貼れる提案文案

    国土地理院ハザードマップの千葉県内タイル件数（洪水17／土砂災害27（土石流8・急傾斜地崩壊14・地すべり5）／津波13）を演習テーマ設計の参考材料とし、令和8年度現行61件カリキュラム（対象別×実施形式別）を『年間60回程度、うち20回以上は出前・オンライン・ハイブリッド』要件との整合実例として、提案書様式3-2の年間カリキュラム章に提示する。

    資料一式ZIPに含まれるファイル

    • Word貼付用Wordファイル
    • Excelraw data Excel
    • テキスト出典メモ

    出典と加工の範囲: 国土地理院 重ねるハザードマップ（disaportaldata.gsi.go.jp、zoom10、千葉県bbox）、千葉県防災研修事業 令和8年度研修スケジュール（rfp/12_reference_schedule.pdf）（2026年8月26日確認）をもとに整理。タイル件数は県全域の完全カバレッジや曝露量の主張材料ではなく演習テーマ設計の参考に限る。

  4. 04

    対象別広報チャネルマップ

    使う章: 様式2（広報・プロモーション計画書）

    図版を画像で保存（PNG）

    そのまま貼れる提案文案

    若者・女性の人口構成データと現行公式サイトの広報導線（ナビゲーション、募集講座スナップショット、申込・問合せ導線）を突合し、HP・SNSに限らない具体的な媒体設計を、提案書様式2の広報・プロモーション計画としてshould要件（若者・女性参画拡大、多様な広報媒体）へ接続する。

    資料一式ZIPに含まれるファイル

    • Word貼付用Wordファイル
    • Excelraw data Excel
    • テキスト出典メモ

    出典と加工の範囲: 総務省統計局 e-Stat「国勢調査」2020年 千葉県、千葉県防災研修センター公式サイト（https://bousaikensyu.pref.chiba.lg.jp/）（2026年8月26日確認）をもとに整理。SNSリンクはページ内に確認できなかったが動的要素の可能性は排除できていない（confidence: medium）。

  5. 05

    カークパトリック4段階評価モデル図

    使う章: 様式4（研修事業の評価）

    図版を画像で保存（PNG）

    そのまま貼れる提案文案

    受講者・講師・聴講者・受託者による4者アンケート義務（研修実施日翌月末を目途に報告）を、内閣府資料に示されたカークパトリック4段階評価モデル（反応・学習・行動変容・結果）と接続し、評価から次年度企画への反映体制を再現可能な設計として示す。

    資料一式ZIPに含まれるファイル

    • Word貼付用Wordファイル
    • Excelraw data Excel
    • テキスト出典メモ

    出典と加工の範囲: 千葉県防災研修事業業務仕様書（rfp/02_specification.pdf）p.3、内閣府「防災スペシャリスト養成研修（第3四半期）のアンケート結果（速報）」資料2（2026年8月26日確認）をもとに整理。カークパトリックモデルは本件RFPが直接要求する資料ではなく外部標準モデルとしての参照・転用。

  6. 06

    運営体制・積算の証拠ゲート表

    使う章: 様式7（業務の提供体制）、様式9（経費見積書）

    図版を画像で保存（PNG）

    そのまま貼れる提案文案

    担当責任者・統括窓口責任者・事務員最低1名の配置、職員事故時のバックアップ体制、業務マニュアル・災害対応マニュアルの県承認、業務終了時の引継書作成という要件側は公式資料で確認済みである。応募者固有の類似実績・配置可能人員・講師候補（EV-11）と、講師料・旅費・人件費・制作費等の単価（EV-13）はowner未提供のため、提案書様式7・様式9へ転記する前の提出前の自社確認欄として空欄のまま分離する。

    資料一式ZIPに含まれるファイル

    • Word貼付用Wordファイル
    • Excelraw data Excel
    • テキスト出典メモ

    出典と加工の範囲: 千葉県防災研修事業業務仕様書（rfp/02_specification.pdf）p.2-3、企画提案要領（rfp/01_guidelines.pdf）p.1（2026年8月26日確認）をもとに整理。EV-11・EV-13は公開情報・相場単価による推測補完を行わない（MP-2026-0034の precedent に倣う）。

公開中の考察をどう活かすか

  • ✓考察候補10件から採用した提案の見方を整理
  • ✓案件に応じた評価観点と、考察を提案へ反映する考え方
  • ✓必要資料、進め方、相談時の確認ポイント
  • ✓公開中の根拠と成果物サンプルを使った準備ポイント

公開サンプルで提案の進め方を確認できます

提案書ドラフトや根拠資料のサンプルを確認したうえで、個別相談では 自社情報の追記や提出案件への当てはめ方をご案内します。

公開中の分析を踏まえた活用方法や、提案準備への当てはめ方は、お問い合わせいただければ担当者からご説明します。

資料一式をダウンロード

公開サンプルとして閲覧・ダウンロードできます。個別相談では活用方法をご案内します。